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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2019Diversidade cultural : afrodescendente, indígena e práxis de professores a partir do currículo de história em escolas de ensino médioLima, Galvani Pereira deDissertação
2020Degredados, desertores e militares à “sociedade de gente de bem” nas fronteiras do Alto Rio Branco 1820-1860Ferreira, Daiane AlmeidaDissertação
2017Agricultores familiares e políticas públicas em Roraima : o caso da CEPRRA no PDA/PPG7Freitag, Valter Diaules WolschickDissertação
2020A política de segurança nacional e desenvolvimento : um projeto da Ditadura Militar para o Território Federal de Roraima (1970-1979)Silva, Amanda Araújo daDissertação
2016Educação na fronteira : desafios e perspectivas da educação escolar na fronteira Brasil-GuianaMartino, Gildete Nunes de SousaDissertação
2017Integração e relações bilaterais assimétricas : Brasil-Guyana e Brasil-SurinameLima, Suely Aparecida deDissertação
2019A disputa entre Guyana e Suriname acerca das fronteiras marítimas (2000-2007)Sousa, Yolanda NunesDissertação
2017A (des)construção do ensino de história em Boa Vista : um estudo acerca da história e cultura indígena apresentada aos alunos do Ensino Médio da Escola Professora Maria das Dores BrasilVeloso, Fabiano DarlindoDissertação
2017Uma história de vida no movimento indígena de Roraima : as representações do Tuxaua Jacir de SouzaTrindade, Lyna BezerraDissertação
2020Responsabilidade socioambiental : análise da produção e comercialização de alimentos orgânicos da Hortivida em Boa Vista (RR)Vitaliano, Fabiana Carla BezerraDissertação

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