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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2023 | Interculturalidade entre crianças venezuelanas e brasileiras em uma escola municipal de Boa Vista-Roraima | Carvalho, Valdiza dos Santos | Dissertação |
| 2022 | Educação infantil: uma reflexão sobre os processos de ensino em tempos de pandemia e distanciamento social | Lima, Sandra Lopes | Dissertação |
| 2023 | Educação na Amazônia: as experiências formativas e suas contribuições para a construção de saberes docentes para uma atuação política de gestores nas escolas municipais rurais do P.A. Nova Amazônia de Boa Vista-RR | Pereira, Kamilla Costa | Dissertação |
| 2023 | Dialogicidade e interculturalidade: caminhos possíveis para a superação das dificuldades de aprendizagem de alunos migrantes venezuelanos surgidas na pandemia | Souza, Maricelia Soares de | Dissertação |
| 2023 | Etnoeducación y movimientos sociales in Colombia: conceptualización y política pública | Álvarez, Jonathan Espinosa | Dissertação |
| 2023 | A profissionalidade de professores de espanhol frente ao fenômeno da migração venezuelana em Boa Vista-Roraima | Barros, Jennifer Barbosa | Dissertação |
| 2023 | O ensino sobre o protagonismo feminino negro em aulas de história: um estudo com professores do Ensino Médio em Boa Vista-RR | Silva, Ítalo Yves Cavalcante | Dissertação |
| 2023 | As construções identitárias do coordenador pedagógico frente à demanda formativa no contexto da educação profissional | Arruda, Everton Henrique Mesquita de | Dissertação |
| 2023 | A formação docente diante da Base Nacional Comum Curricular e da Base Nacional Comum para a formação de professores na educação básica | Santos, Ildeane Rocha dos | Dissertação |
| 2023 | Memórias de diversidade e inclusão escolar na perspectiva decolonial | Marques, Eleny Sousa | Dissertação |
| 2023 | A educação cultural indígena pelo viés da descolonização nas escolas municipais de Boa Vista/Roraima | Mota, Denis Rodrigues | Dissertação |
| 2023 | Relação entre a formação e práxis do pedagogo com o processo de ensino aprendizagem e currículo de uma escola municipal do Ensino Fundamental I da rede pública roraimense | Mota, Doraney Baía | Dissertação |
| 2023 | A disciplina da Língua Brasileira de Sinais nos cursos de licenciatura em matemática nas instituições públicas de ensino superior em Boa Vista/RR | Cruz, Carolina Serejo de Souza | Dissertação |
| 2023 | Saberes docentes e a inclusão de alunos com transtorno do espectro autista: um estudo a partir da narrativa de professoras que atuam no atendimento educacional especializado das escolas municipais de Boa Vista/RR | Costa, Aline Fernandes | Dissertação |
| 2023 | Formação de professores em serviço, especialização em letramento digital e o contexto pandêmico: perspectiva dos docentes da rede básica estadual em Manaus-AM | Nascimento, Bárbara Marães dos Anjos do | Dissertação |
| 2023 | A atuação do pedagogo no Centro de Referência de Assistência Social em Boa Vista-RR | Silva, Joelma da | Dissertação |
| 2022 | Os desafios do ensino de matemática nas turmas do 5º Ano do ensino fundamental no contexto das escolas públicas do Município de Rorainópolis, Roraima | Silva, Luciano Moreira dos Santos | Dissertação |
| 2022 | Desafios e trajetórias de estudantes venezuelanos refugiados ou em situação de vulnerabilidade, no processo de inclusão educacional, nos cursos de graduação da Universidade Federal de Roraima (UFRR) | Magalhães, Edna Paula Marcelino | Dissertação |
| 2022 | Paulo Freire e o ensino de artes visuais : perspectivas inclusivas para a educação | Pinho, Emmanuela Chuery Schardong | Dissertação |
| 2022 | Inserção indígena em cursos regulares do ensino superior : considerações para o debate intercultural | Nascimento, Elisângela Andrade do | Dissertação |
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