Navegando por Orientador Freitas, Déborah de Brito Albuquerque Pontes
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
2012 | Prática de linguagem e a constituição identitária num espaço hospitalar multilíngue e intercultural | Alencar, Sílvia Helena Freitas | Dissertação |
2012 | Raízes e rumos: reflexões sobre identidades de guianenses em Boa Vista - Roraima | Brito, Maria Lúcia da Silva | Dissertação |
2016 | Língua(gem) e identidade em um contexto de formação de professores indígenas em Boa Vista (RR) | Cunha, Genilza Silva | Dissertação |
2015 | Construção identitária de alunos guianenses que estudam em Bonfim-RR | Fonseca, Natália Barroncas da | Dissertação |
2016 | O bilinguismo no entre lugar de crianças "brasileiras venezuelanas" na fronteira | Gonzalo Zambrano, Cora Elena | Dissertação |
2013 | Interação professor/ aluno surdo na aprendizagem de espanhol como língua estrangeira | Hernández, Tomás Armando Del Pozo | Dissertação |
2015 | Professores em formação no contexto de fronteira Brasil/ Guyana: representações sobre a língua inglesa | Lima, Fernanda Sousa | Dissertação |
2015 | Crenças de alunos brasileiros que vivem na fronteira Brasil/ Venezuela a respeito do processo de ensino/ aprendizagem de espanhol como língua estrangeira | Lima, Mara Gardeane Abreu | Dissertação |
2013 | Reflexões sobre linguagem e identidade de maranhenses residentes em Boa Vista-RR | Luz, Débora Silva Brito da | Dissertação |
2016 | Relação de poder entre professores falantes de língua majoritária e alunos surdos falantes de língua minoritária numa escola pública em Boa Vista-Roraima | Ribeiro, Gilvania Ferreira da Silva | Dissertação |
2014 | A língua portuguesa no processo de construção de identidade do professor imigrante de língua estrangeira | Silva, Renata Orcioli da | Dissertação |